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  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "Social Media".ekeyword (精準) and ckeyword.raw="engagement"


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    BLENDED LEARNING IMPLEMENTATION AND THE ROLE OF SOCIAL MEDIA APPLICATIONS – THE CASE OF DONG NAI TECHNOLOGY UNIVERSITY (DNTU), VIETNAM
    • 資訊管理系 /107/ 碩士
    • 研究生: LAM HONG THANH 指導教授: 周子銓
    • 近年來,一種結合實體課堂與線上學習的混合式學習法,逐漸受到越南大學教育工作者的關注;雖然線上學習無法吸引學生,但混合式的學習被認為是有助於培養和促進學生的參與度。而先前的研究較注重於資訊與通訊技術的…
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    • 全文公開日期 2024/07/06 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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